O JOVEM COMO SUJEITO DO ENSINO MÉDIO

O JOVEM COMO SUJEITO DO ENSINO MÉDIO
Os professores que fazem parte do PNEM estiveram debatendo o Caderno II que aborda as realidades do jovem e seus conflitos.
A temática foi abordada com os participantes pela orientadora do PACTO através de leitura individual e coletiva do caderno, reflexões,  produção textual, videos e dramatizações.

SEMINÁRIO INTEGRADOR - PROJETO JORNAL MURAL

SEMINÁRIO INTEGRADOR - PROJETO JORNAL MURAL

Os alunos do 1º ano 2 na disciplina  SEMINÁRIO INTEGRADOR criaram o JORNAL MURAL  que tem como objetivo de  ser usado como instrumento para divulgação das atividades pedagógicas dos conteúdos trabalhados nas área do conhecimento

O tema do jornal mural que está sendo abordado é drogas onde os alunos realizaram pesquisas, apresentaram resultados das pesquisas para todos os alunos da escola neste dia 24 de maio. A aprestação também contou com a participação de membros da AJEN de Cruz Alta que contribuíram com depoimentos e explicações aos presentes.

PROJETO ENSINO RELIGIOSO E AÇÃO SOLIDARIA

Neste dia 17 de maio os alunos da Escola juntamente com a Direção e professora Roselaine Helbing( (professora do projeto )  e o professor de educação física Augusto Brabo, estiveram visitando o Asilo  Santo Antonio na cidade de Cruz Alta onde entregaram  donativos adquiridos durante uma campanha realizada pelos alunos, realizaram brincadeiras com os moradores e atividades físicas.

ENCONTRO DE FORMAÇÃO PACTO PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO -PNEM

Professores do ensino Médio e a orientador ade Estudos do PNEM da escola Helenita estão se reunindo para estudar os cadernos proposto pelo Pacto, analisar, discutir e refletir sobre os novos rumos do ensino médio

TERCERANISTAS HOMENAGEMAM FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA NO DIA DO TRABALHO

Alunos do terceiro ano juntamente com a professora Marcia Corazza homenagaram os funcionários da escola com leitura de mensagem e distribuição de cartão com bombom pelo dia do trabalho.
A escola trabalha a valorização do trabalho para a dignidade humana.

FORMAÇÃO PNEM

 Com o objetivo de realizar uma reflexão sobre as práticas do currículo do Ensino Médio, promovendo o desenvolvimento de práticas educativas efetivas com foco na formação humana integral as relações dessas práticas com o campo teórico no contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, orientador de estudos do Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio professora Rsangela Hasan e os professores que atuam no ensino médio da escola realizaram nos dias 22 e 26 de abril estudos sobre o caderno I que trata  do  ENSINO MÉDIO E FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL.

PROJETO ENSINO RELIGIOSO

A AULA FOI VOLTADA A COMEMORAÇÃO DA PÁSCOA DO CORENTE MÊS.

OS ALUNOS ASSITIRAM AO FILME “A PAIXÃO DE CRISTO”, ASSISTIRAM A VÍDEOS E COMENTÁRIOS SOBRE A HISTÓRIA DA PÁSCOA, LOGO APÓS CONFECCIONARAM UM PAINEL PARA O MURAL DA ESCOLA COM SÍMBOLOS E MENSAGENS REFERENTES AO ASSUNTO EM FOCO.

DEBARTERAM E REFLETIRAM SOBRE O ASSUNTO ABORDADO LEVANTANDO QUESTÕES COMO: “NÃO PODEMOS DEIXAR QUE A PÁSCOA SE TORNE SOMENTE COMÉRCIO DE CHOCOLATE E O REAL SIGNIFICADO SE PERCA, E TODO O SOFRIMENTO DE CRISTO POR NÓS EXPIRE DE NOSSOS CORAÇÕES, TEMOS QUE VALORIZAR SUA REAL RAZÃO DE EXISTIR.”( ALUNO DO 3ºANO DO ENSINO MÉDIO”